GEOGRAFIA, A PAISAGEM NÃO É O ESPAÇO.
quarta-feira, 6 de maio de 2020
quinta-feira, 29 de novembro de 2018
domingo, 2 de setembro de 2018
domingo, 19 de março de 2017
AULA 04 - A UNIÃO EUROPEIA - *** OBS: Matéria para a 2ª Avaliação do 1º BIM.
A UNIÃO EUROPEIA Livro ( p.30 )
A construção da União Europeia (U E) constituiu-se em um fato histórico para a Europa, continente que por vários séculos vivenciou constantes conflitos, e foi palco das duas grandes guerras mundiais motivadas por questões econômicas.
Atualmente é o único Mercado Comum Regional do globo por excelência, pois, há nesse continente a circulação dos cidadãos europeus e de diferentes nacionalidades, entre os países desse continente.
A Zona do Euro estabelece o Euro como moeda única e comum entre os principais países pertencentes ao bloco.
Os quatro princípios básicos da União Europeia que são chamadas de quatro liberdades principais de circulação: Capital, Mercadorias, Serviços e Pessoas. Faça a leitura complementar no livro ( p.30 e 31)
Observe o mapa no livro - União Europeia (p.31) que nem todos os países adotaram o Euro como moeda oficial;
O mapa abaixo mostra os países que pertencem à União Europeia atualmente; notem que o Reino Unido, consta no mapa, mas já foi excluído do Bloco Econômico U. E.
O Brexit , onde os cidadãos do País de Gales, Inglaterra, Escócia e a Irlanda do Norte optaram por NÃO mais pertencer à U.E. por questões que foram comentadas em sala de aula.
O mapa abaixo mostra os países que pertencem à União Europeia atualmente; notem que o Reino Unido, consta no mapa, mas já foi excluído do Bloco Econômico U. E.
O Brexit , onde os cidadãos do País de Gales, Inglaterra, Escócia e a Irlanda do Norte optaram por NÃO mais pertencer à U.E. por questões que foram comentadas em sala de aula.
sexta-feira, 17 de março de 2017
AULA 03 - EUROPA OCIDENTAL e sua POPULAÇÃO.
Nas aulas anteriores trabalhamos alguns conceitos relacionados à demografia, e falamos que uma Nação nem sempre é reconhecida perante os Organismos Internacionais, como a ONU, por exemplo.
Na Europa temos a presença de uma grande diversidade étnica e cultural.
Algumas nações como os curdos (Observe abaixo no mapa os países onde há a influência dessa nação) , os bascos (Espanha), lapões (Lapônia), corsos ( na França), Tibetanos (China) e os sicilianos (Itália) não têm o reconhecimento da sua soberania; mas conservam suas identidades culturais dessas nações através do idioma que cada qual conserva entre eles.
Há cerca de 60 línguas que são faladas atualmente na Europa, mas apenas algumas são consideradas como línguas oficiais.
Os países da Europa Ocidental são bastante populosos, mas a população encontra-se mal distribuída no continente. No mapa p.21 observem a densidade demográfica na Europa Ocidental e na tabela à direita a densidade demográfica de algumas cidades da Europa Ocidental.
A Europa Ocidental apresenta 5 países com maior IDH do planeta, o que mostra a elevada qualidade de vida dessas populações nesses países. Os países investem muito nos setores da Educação, Saúde e Infraestrutura.
Esses países apresentam baixas taxas de analfabetismo, mortalidade infantil e elevada expectativa de vida entre os idosos europeus.
E em razão da elevada renda per capita, distribuição de renda, e os habitantes desse continente desfrutarem de alto poder aquisitivo, melhores condições de lazer, alimentação e principalmente boa moradia.
Veja na tabela p.22 os exemplos de investimentos em educação em alguns países pelo mundo - ref. Ano 2012
D= População
Área
No continente europeu, mesmo apresentando elevado nível de desenvolvimento econômico e tecnológico, há países com nível de desenvolvimento diferenciado, o que nós chamamos de hierarquia entre os países às características históricas, políticas e econômicas como explicado em sala de aula.
Países de desenvolvimento elevado: Reino Unido, França, Alemanha e Itália.
Países de desenvolvimento intermediário: Portugal e Grécia.
Países de desenvolvimento fraco: países do leste europeu, como a Romênia, Albânia; e os da região do Cáucaso, Armênia e a Geórgia
Então, as Indústrias desses países também apresentam níveis de desenvolvimento diferenciados.
Leia o texto: Os problemas sociais presentes na Europa ocidental (p.23)
A Europa apresenta um número grande de países com baixas taxas de crescimento populacional negativo, Alemanha e Itália, são países marcados com essas características; que é registrado quando o país tem taxas de natalidades inferiores à de mortalidade, geralmente ocorre em países que apresentam níveis de desenvolvimento socioeconômico elevado. Mas isso, com o passar dos anos pode tornar-se um problema quanto à falência do sistema previdenciário, e a diminuição de jovens inseridos no mercado de trabalho o que chamamos de (PEA) - População Economicamente Ativa - , de um país. Mas isso, hoje tem causado muita polêmica porque muitos desses países estão envolvidos em escândalos de corrupção e a má administração dos recursos públicos direcionados aos diversos setores deficitários da sociedade como a Educação, Saúde Pública, Saneamento Básico, etc. Assunto bem pertinente ao nosso país, o Brasil, que está prestes a passar por essa Reforma da Previdência, e em contrapartida imerso nos mais diversos problemas sociais e escândalos de corrupção e operações policiais investigativas, entre eles, o mais recente o escândalo da Lava Jato, com réus sentenciados e condenados, e outros sendo investigados em andamento de processos.
Os países europeus mais desenvolvidos apresentam uma pirâmide etária de um país maduro (desenvolvido) como a mostrado no mapa do livro ( P.25 que é a da Holanda - 2015 ) observe e compare com a que é mostrada abaixo, que representa o modelo de pirâmide etária de um país jovem (país em desenvolvimento), o Gabão no continente africano.
![Resultado de imagem para piramide etaria](https://geobancodedados.files.wordpress.com/2014/06/gabao-piramide-etaria.png)
Comparando essa pirâmide etária do Gabão, com a da Holanda; quais são as diferenças?
Alguns países da Europa vem adotando políticas públicas diferentes para evitar a queda da taxa de natalidade. Leia o texto da página 26.
Você acha importante esse incentivo do governo? Por quê?
Alguns dos principais fatores da baixa natalidade europeia:
> diminuição dos casamentos precoces;
> aumento das despesas com a criação dos filhos;
> os métodos contraceptivos e o planejamento familiar, a inserção da mulher, cada vez maior, no mercado de trabalho;
OS FLUXOS MIGRATÓRIOS PARA A EUROPA
Conforme a matéria comentada em sala de aula, sobre os problemas que alguns países vêm enfrentando atualmente, conflitos internos, desemprego em massa, perseguições étnicas, políticas e religiosas, pobreza, opressão governamental nos mais diversos setores no que podemos entender como déficits em moradia, saúde, educação, enfim problemas que não acontecem somente nesse continente; são motivos de EMIGRAÇÃO > saída de seu país de origem.
Até o ano de 2000, a Europa já tinha recebido mais de 30 milhões de imigrantes.
Os principais países europeus receptores foram: A Alemanha, a Itália, o Reino Unido, a França, a Grécia, a Espanha e Países Baixos.
A IMIGRAÇÃO > chegada a um outro país; por exemplo, os povos europeus que chegaram ao Brasil com o término da 2ª Guerra Mundial, eles chegaram na condição de imigrantes. E o inverso, ou seja, um brasileiro que sai do país para morar na Inglaterra, ele EMIGRA (sai do país) e também chega como imigrante na Inglaterra.
O mapa abaixo mostra o grande número de imigrantes que a Europa vem recebendo das diversas partes do mundo.
![Resultado de imagem para fluxos migratorios para a europa livro 9 ano projeto araribá](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjICkfSfYL32MEQYcNwrZu9gTGQgSk2ITiXe1cFsFhJxxNO-f9IScQEPWe6TFkqOgP1JkRO48ndAmxSKgRoyfZKQ0723AcPgI1WEVa0MHu98twyEb-2o-FnwlDPzp_hkWtmh2RRfN_7fLSM/s1600/Europa_mapa_pag_72b.jpg)
Essas pessoas saem do seu país de origem em busca de melhores salários, oportunidade de emprego, e acesso a serviços públicos como saúde, educação e moradia popular; muitas vezes não encontradas em seu país de origem.
quinta-feira, 16 de março de 2017
ESTADO, NAÇÃO, PAÍS, TERRITÓRIO,POPULAÇÃO E POVO.
Estado,
nação, país, território, população e povo
·
Estado
É a forma como uma sociedade de homens se
organiza politicamente; é o conjunto de leis que regula a convivência dos
habitantes de um país.
O estado
é fixado em um território próprio e é submetido a um governo independente, que
possui soberania em relação aos outros estados internacionais.
Uma nação pode constituir um Estado soberano.
Quando ela ocupa um território e se organiza
politicamente, denomina-se Estado-Nação. Na sociedade contemporânea, o
Estado-nação é a forma mais difundida de organização da sociedade. Há
Estados-nação que abrangem diversas nações, como o Reino Unido (que reúne as
nações inglesa, galesa, escocesa e norte-irlandesa).
· Nação
É a consciência de um sentimento de amor por um
determinado local, pessoas, cultura, língua, coisas, etc.
O termo
nação pode ser definido como um coletivo humano com características comuns,
como a língua e a religião. Os membros dessa coletividade estão ligados por
laços históricos, étnicos e culturais.
Há nações
com um Estado constituído, como a Alemanha, o Japão ou Portugal, e há nações
que almejam constituir-se como Estado, mas ainda não o são, como os tibetanos e
os curdos, espalhados entre a Turquia, o Irã, o Iraque, o Azerbaijão, a Síria e
a Armênia.
· País
É um conceito geográfico. É a terra com suas
paisagens e riquezas naturais, é o cenário físico de um estado.
Também
podemos definir o país como um território politicamente delimitado por
fronteiras com uma unidade político-administrativa, em geral habitado por uma
comunidade com história própria.
Todo país
tem um Estado constituído, que exerce soberania perante outros países, e uma
Constituição.
·
Território
É a parte física do Estado sobre a qual o Estado
exerce sua soberania. O território é delimitado por fronteiras políticas, que
podem ser naturais, como um rio, uma cordilheira etc., ou artificiais, traçadas
sem se considerar esses elementos naturais.
É
constituído pelo solo continental e insular, do subsolo, das águas internas,
das águas litorâneas ou territoriais, cuja distância varia de 12 a 200 milhas
da costa, o território marítimo, o espaço aéreo até onde interessa à segurança
nacional. Também fazem parte do território os navios de guerra e mercantes, as
sedes das embaixadas diplomáticas em países estrangeiros.
· População
Conceito-demográfico-aritmético-quantitativo,
compõe-se de todas as pessoas que, por quaisquer motivos, em dado momento,
estejam dentro das fronteiras territoriais de um Estado, submetidas à sua
jurisdição e à sua proteção.
· Povo
É uma entidade jurídica. Povo é a massa política, o
conjunto de cidadãos. Fazem parte do povo apenas aqueles que podem votar e ser
votados, eleger e ser eleitos, escolher e ser escolhidos representantes do
povo. Portanto, tem um conceito jurídico-político.
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